ワーク提出

中学生の定期テストが近づいている。

 

教科書ワークをチェックするから提出するように

 

生徒たちに話した。

 

その時に、

 

「ワークに直接書き込むのですか?」

 

ある生徒が質問した。

 

今までに

 

形式を間違えて注意されたことがあるのだろう。

 

でも、うちの塾では形式なんて気にしない。

 

すべては学力向上のためにあるのだから。

 

ワークを使ってどうすればいい点が取れるのだろうか

 

それを考えてほしいのだ。

 

と言いながら、

 

実はワークは何度も解きなおした方がいいと

 

普段から生徒たちに言っている。

 

山口さんのことを紹介しながら。

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『レ・ミゼラブル』の作者ヴィクトル・ユゴー。

 

ユゴーは、

 

手稿を書く時、

 

紙の右半分に原稿を書き、

 

左半分を空白にするのが常であった。

 

加筆や修正を入れるためである。

 

彼は言い切っている。

 

「私が校正を加えない作品が、

 

今まで印刷されたことはない」

 

 

 

 

 

 

ただ、回数を重ねるのではない。

 

完璧を追い求めて

 

何度も何度も

 

くり返しくり返し・・・・・・

 

 

 

 

 

 

だれもが一度は経験したことがあるだろう。

 

しっかりと覚えたつもりでテストに臨む。

 

しかし、

 

問題が解けない。

 

やったつもりになっていただけだということが

 

その場ではじめてわかる。

 

 

 

 

うちの塾で

 

ワークを提出させるのは

 

そんなことが決して起こらないようにしたいからだ。

 

 

 

 

勉強はやってやりすぎることはない。

 

みんなガンバレ!

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