読書
本を読むことは、
心の大地を豊かに耕す取り組みだ。
本を読むと、いろいろなことが分かり、
世界が広がる。
熱心な読書家で知られたナポレオン。
あだ名の一つが「熊」。
数日間、部屋に鍵をかけて閉じこもり、
読みふけったという。
維新の教育家・吉田松陰の読書欲も凄まじい。
１年に５００冊読破することも。
読了すると、読書録に“卒業”と記した。
本を読むことが“学校”だった。
文豪ゲーテは少年時代、
アンソンの『世界周遊記』を読んだ衝撃を
「頭のなかでこの素晴らしい航海者とともに旅をし、
広い世界に連れだされた」と述懐している。
そして「数多の書物に出合い、
さらに豊かな実りに恵まれることになった」と。
一冊の良書は、偉大な教師に巡りあったのと同じだ。
時間をこじあけるようにして読書をしたい。
『読書の喜び』を知っている人と
知らない人とでは、
人生の深さ、大きさが、まるっきり違ってしまう。
子どもたちに読書の喜びを伝えたい。
さて、話は変わって、共学校と別学校の話。
中学受験や高校受験、そして大学受験でも
志望校選びの中の大きな要素として挙げられるのが、
学校における異性の存在だ。
世の中の変化の中、
あらためて考えてみたらいいと思う。
リンク先の記事は参考になると思うので
一読をおススメしたい。
