言葉

人に何かを教えるとき

 

言葉の選び方で、相手の理解は全く違ってくる。

 

元陸上選手の為末大さんは

 

子どもたちにハードルの跳び方を教えるとき

 

「ハードルの上にふすまがあるから破ってごらん」と言う。

 

坂東玉三郎さんは舞を教えるとき

 

腕をどの角度でどうすると言うより

 

「空から舞ってくる雪を両手ですくうように」とか

 

「扇子で受けるように」と教える。

 

すると

 

すぐに分かってもらえるという。

 

何かを人に伝えたいとき

 

自分の頭の中だけで

 

どんなに隙のない

 

正確な言葉を考え、話しても

 

理解されなければ意味がない。

 

大事なのは

 

相手の立場に立ち

 

相手がどう感じているかに

 

アンテナを張る思いやりだろう。

 

 

 

 

 

うちの塾の電子白板の授業コンテンツのサブタイトルは

 

「日本一わかりやすい授業」だ。

 

自惚れているわけではない。

 

日本一わかりやすくありたいという意気込みだ。

 

目の前にいるこの生徒を理解させたいという気持ちは

 

ずっと強く持ち続けていきたい。

 

なぜならば

 

相手のことを思った分だけ

 

言葉は研ぎ澄まされるから。