ちえのわ

授業前に子どもたちと知恵の輪をやった。

 

じっと構造を観察しながら

 

少しずつ動かして

 

知恵の輪をといていく子もいる。

 

力ずくで引きはがそうとする子もいる・・・・・

 

一番早くできたのは

 

・・・・・

 

・・・・・

 

・・・・・

 

・・・・・

 

ひたすら知恵の輪を振り続けた子だ。

 

いろんな方向に

 

ふっていると

 

ポロっと

 

とれてしまった。

 

どうやったの？と訊かれても

 

ひたすら振り続けたから自分でも分からない。

 

再現性のないやり方だけれど

 

一番は一番だ。

 

ご褒美スタンプを押してあげて

 

まだ時間があるので2回戦突入。

 

2回戦の勝者は

 

・・・・・

 

・・・・・

 

・・・・・

 

ひたすら振り続けた同じ子だった。

 

 

 

 

 

知恵の輪も

 

受験も

 

人生も

 

似ているのかもしれない。

 

がむしゃらにやり続けていく中に

 

道がひらけるのではないだろうか

 

そんなことを考えながら授業に入っていった。